快讯 为深入探究新形势下中越边境地区留守儿童家庭教育面临的现实挑战，1月11日，广西师范大学边境创翼社团队走进广西崇左市大新县全茗镇配偶村，围绕“留守儿童家庭教育的多维困境与创新对策”主题，开展了一场面向留守儿童家长与孩子的专项调研与暖心互动活动。
随着边境地区社会经济的快速发展，留守儿童的家庭教育问题呈现出新的复杂性与特殊性。本次活动旨在近距离倾听家长的心声、观察孩子的需求，为探索切实有效的支持路径奠定坚实基础。
活动当日，调研队员与留守儿童的监护人进行了深入座谈。队员们采用拉家常式的深度访谈，耐心倾听家长们在外出务工与亲子陪伴之间的艰难权衡，了解他们在辅导孩子学业、关注心理健康、以及应对代际沟通隔阂时的具体困境。许多家长表示，由于自身文化水平有限和长期不在身边，对孩子的教育常常感到力不从心，渴望能得到科学有效的指导与帮助。
图为团队成员与留守儿童爷爷交流孩子学习情况，熊礼瑶摄。
“这次调研让我们跳出了纸面数据，真正触摸到了边境留守儿童家庭教育的脉搏。我们看到了家长们的焦虑与无奈，也看到了孩子们的纯真与渴望。”边境创翼社团队队长表示，“我们将对今日收集到的信息进行系统分析，并将其作为我们研究课题《新形势下中越边境地区留守儿童家庭教育的多维困境与创新对策研究》的核心案例。”
图为团队成员辅导留守儿童的家庭作业，蒋心怡摄。
图为团队成员合影，蒋心怡摄。
此次配偶村之行，不仅是高校学子将学术研究与社会实践相结合的生动体现，更是青年一代主动担当、服务边境地区发展的具体行动。边境创翼社团队未来将继续深耕边境地区，积极链接学校、社区及社会资源，努力为破解留守儿童家庭教育难题、助力孩子们健康快乐成长贡献青春智慧与力量。广西师范大学 卢乖淋、邵春雨、杨锦、熊礼瑶、蒋心怡、刘婷、农崟秀、高子屹、黄鸥