为响应党中央坚定文化自信,加强非遗保护传承,促进民族团结,共建一带一路的时代要求,洞晓壮锦非遗文化的扶倾济弱,助长壮锦非遗文化在美术教育中得到有效推广,使其赋能特色育人,增强其传承活力,2024年11月23日,广西师范大学设计学院“壮锦新织梦”寒假社会实践队,在李茵老师的携手同行下,以行动为翼,助力传承腾飞,共赴桂林「纸的时代」书店·乾景店线下布展,开展传承非遗,感受民族之美——“壮锦新织梦”主题活动的实践调研。
图为李茵老师带领实践队给众多亲子家庭讲解壮锦的故事 摄
壮锦作为一种具有独特魅力的传统工艺品,不仅具有较高的艺术价值和文化内涵,还承载着壮族人民的情感记忆和历史传承。在当今社会,壮锦仍然具有重要的现实意义。此次实践活动不仅是一次感受壮锦之美的主题活动,更是一次将非遗文化赋能特色育人,文化传承和实践的探索。旨在积极响应国家坚定文化自信,加强非遗保护传承的号召。使更多的亲子家庭与文化爱好者,共同领略民族非遗之美,为后期融合文化传承教育对青少年课程教学活动打下基础,以推动非遗传承和赋能特色育人。
活动伊始,李茵老师以生动有趣的方式引入主题,迅速吸引了全场听众的注意力。她深入浅出地讲解了民族之美壮锦这一文化瑰宝,现场带小朋友观察触摸壮锦,将复杂的概念变活灵活现。紧接着,讲师团队进行讲解壮锦故事,从壮锦的简介,创意的来源,壮锦的传承以及壮锦新织梦活动成员的成果展示等多方面进行概述,在讲解过程中讲师还特别注重与小朋友的互动交流,提出一些启发性的问题,引导小朋友积极思考,让活动现场气氛更加活跃,也让小朋友们对壮锦的了解更加深刻。随之而来的便是活动的重头戏。讲师团队进行活动内容讲解,物料材料讲解。分发物料,联合指导制作。
图为壮锦新之梦,赋能壮锦美育活动进行现场 摄
活动现场,工作人员精心准备了不织布,剪刀,胶水,彩笔,水粉,壮锦纹样图案,民族线稿化等丰富多样的活动物料。孩子们在讲师团队的引导下,充分发挥自己的想象力,用剪刀剪绘出心中的美好世界。有的小朋友专注于剪绘可爱的小动物,关联凤鸟纹等壮锦元素,有的则大胆尝试抽象剪绘,用跳跃的色彩和独特的形状搭配展现出内心的创意与激情。家长们也没有闲着,他们在一旁耐心陪伴,不时给予孩子鼓励与建议,亲子间的互动温馨而有爱。
在手工制作环节,小朋友们和家长一起动手,利用不织布、剪刀、民族线稿画等材料制作精美的手工艺品。从剪刻各种壮锦纹样图案到拼凑完整的壮锦纹样,每一个步骤都凝聚着大家的智慧与努力。尽管过程中遇到了一些小困难,但孩子们并没有轻易放弃,在家长的帮助下,最终都成功完成了自己的作品,脸上洋溢着自豪的笑容。
在整个活动过程中,小朋友们相互交流、分享创意,小小的空间里充满了思维碰撞的火花。每当完成一件作品,他们便迫不及待地向小伙伴和老师展示,脸上洋溢着自豪与喜悦的笑容。陪同的家长们也被这欢乐的氛围所感染,纷纷拿出手机记录下孩子们的精彩瞬间。
图为小朋友手工独特的壮锦艺术作品展示合影 摄
随着时间的推移,传承非遗,感受民族之美——“壮锦新织梦”主题活动逐渐进入尾声,但小朋友依然意犹未尽,继续进行手工制作。最后活动结束,现场邀请亲子家庭展示分享,大合影。本次活动不仅为孩子们提供了一个展示自我、发挥创意的平台,也增进了亲子间的感情交流。许多家长表示,这样的活动非常有意义,让他们有机会和孩子一起度过欢乐的时光,同时也看到了孩子在艺术创作方面的潜力和天赋。活动结束后,孩子们带着自己的作品满载而归,这些作品不仅是他们创造力的结晶,更是一段美好亲子回忆的见证。
图为“壮锦新织梦”主题活动活动结束,亲子家庭展示分享合影 摄
通过本次社会实践活动,实践队员们不仅深入学习了壮锦这一传统技艺,更是对非物质文化遗产的保护与传承有了更深刻的认识。壮锦,作为壮族文化的瑰宝,承载着民族的历史、信仰和审美,其精美的图案和精湛的技艺让队员们感受到了中华优秀传统文化的独特魅力。这次活动不仅提高了实践队员们的审美素养和实践能力,更让他们深刻体会到壮锦所蕴含的文化内涵和精神价值。未来,实践队员们将把在本次活动中所学到的知识和技能运用到自己的专业领域,为后期美育实践课程打下坚实基础。他们将以壮锦为媒介,将传统文化与现代教育相结合,探索更多创新的传承方式,为弘扬和传承非物质文化遗产贡献自己的力量。同时,他们也希望通过自己的努力,让更多人了解壮锦、热爱壮锦,共同守护这份珍贵的文化遗产,让壮锦在新时代焕发出新的生机与活力。以壮锦为引,传统为根,创新为枝。感受壮族文化的魅力,传承中华民族的非遗文化,实现赋能特色育人。
(文 杜雪 周叶)